Giáo án trọn bộ môn tiếng Anh lớp 5 theo chương trình mới

Giáo án trọn bộ môn tiếng Anh lớp 5 theo chương trình mới

Hình Ảnh về:
Giáo án trọn bộ môn tiếng Anh lớp 5 theo chương trình mới

Video về:
Giáo án trọn bộ môn tiếng Anh lớp 5 theo chương trình mới

Wiki về
Giáo án trọn bộ môn tiếng Anh lớp 5 theo chương trình mới


Giáo án trọn bộ môn tiếng Anh lớp 5 theo chương trình mới -

3 tháng trước

3 tháng trước

3 tháng trước

3 tháng trước

6 tháng trước

6 tháng trước

6 tháng trước

6 tháng trước

6 tháng trước

6 tháng trước

6 tháng trước

6 tháng trước

chiase24.com xin gửi đến quý thầy cô trọn bộ giáo án môn Tiếng Anh lớp 5 theo chương trình mới. Đây là tài liệu tham khảo giảng dạy giúp quý thầy cô chuẩn bị tốt hơn cho bài dạy của mình. giáo án tiếng anh lớp 5 được biên soạn chi tiết theo từng bài, từng bài. Hi vọng tài liệu này sẽ góp phần hỗ trợ quý thầy cô dạy tiếng Anh lớp 5 tốt hơn.

Trọn bộ giáo án tiếng Anh lớp 5 theo chương trình mới

Ngày chuẩn bị:

ĐƠN VỊ 1: ĐỊA CHỈ CỦA BẠN LÀ GÌ?

Bài 1: Phần 1-2-3

I. Mục tiêu:

1. Kiến thức:

Kết thúc học phần này, học sinh có thể:

• Sử dụng các từ và cụm từ liên quan đến chủ đề Địa chỉ và quê hương.
• Hỏi và trả lời các câu hỏi về địa chỉ của một người, sử dụng Địa chỉ của bạn là gì? Của nó…

2. Kỹ năng:

– Phát triển kỹ năng nói và nghe Ps

3. Trọng tâm ngôn ngữ:

– Mẫu câu: Địa chỉ của bạn là gì? Của nó…

– Từ vựng: địa chỉ, làng, tháp

II. Dạy học:

1. Của giáo viên: sách học sinh và giáo viên, hình ảnh, băng cassette.

2. Học sinh: sách, vở, vở bài tập.

III. Các quá trình giảng dạy:

1. Tổ chức lớp học:

2. Kiểm tra miệng:

3. Bài mới:

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

TÔI. Ấm lên: Chơi"chữ lộn xộn” Trò chơi II. Bài học mới: 1. Nhìn, nghe và lặp lại. - Cho cả lớp xem tranh. Giới thiệu câu chuyện bằng cách chỉ vào từng nhân vật và gợi ra câu trả lời của họ cho các câu hỏi: Ai cái này? Tên của anh ấy / cô ấy là gì? Có phải anh ấy / cô ấy là người mới? ở đâu anh ấy / cô ấy đến từ đâu? ở đâu anh ấy / cô ấy sống bây giờ?. – Dạy một số từ mới: Địa chỉ: Địa chỉ Tháp: Tháp + GV đọc mẫu trước và yêu cầu Hs nhắc lại + Cho HS nhắc lại theo nhóm, cá nhân – Mở băng và cho Ps nghe âm thanh của các từ. – Cho học sinh nghe đoạn băng vài lần và nhắc lại. Lặp lại hợp xướng và cá nhân, chỉ vào các nhân vật đang nói – Hướng dẫn Ps dịch đoạn hội thoại sang tiếng Việt. 2. Chỉ và nói – Nói với cả lớp rằng họ sẽ thực hành hỏi và trả lời các câu hỏi về địa chỉ của một người, sử dụng Địa chỉ của bạn là gì? Của nó … – Cùng cả lớp ôn tập các số từ 10 đến 100. - Chỉ vào từng tranh và đặt câu hỏi Địa chỉ của bạn là gì? cho học sinh trả lời đồng thanh. Cho học sinh thực hành hỏi và trả lời theo cặp. Theo dõi hoạt động và đề nghị giúp đỡ, nếu cần. – Mời một hoặc hai cặp phát biểu để kiểm tra hiệu suất của họ. 3. Hãy nói chuyện – Nói với cả lớp rằng họ sẽ thực hành thêm bằng cách hỏi và trả lời các câu hỏi về địa chỉ. Yêu cầu học sinh làm việc theo nhóm bốn người để hỏi địa chỉ của nhau. Nhắc họ sử dụng các câu hỏi và câu trả lời trong sách của họ. - Đặt giới hạn thời gian cho lớp thực hành. Theo dõi hoạt động và đề nghị giúp đỡ, nếu cần. – Mời một vài học sinh nhắc lại cuộc phỏng vấn của mình trước lớp. Sau đó đưa ra phản hồi. III. gia cố: - Nhắc lại nội dung chính. V. Bài tập về nhà: – Làm bài tập trong sách bài tập, học thuộc từ mới

- Chơi game - Nghe - Quan sát tranh và trả lời: – Ở hình a, Nam đang chào Mai và giới thiệu cô với Trung, học sinh mới trong lớp. – Ở hình b, Mai và Trung chào nhau. Trong Hình c, Trung nói rằng anh ấy đến từ Đà Nẵng và hiện đang sống ở Hà Nội. – Trong hình d, Mai hỏi anh Địa chỉ của bạn ở Hà Nội là gì? và anh ấy trả lời Số 81 Trần Hưng Đạo.) - Nghe và chép + Nghe và nhắc lại + Nhóm, cá nhân – Làm theo hướng dẫn - Nghe - Nghe và chép – Làm theo hướng dẫn - Hãy lắng nghe giáo viên - Làm việc theo cặp để thực hiện nhiệm vụ - Nhớ lại - Nhớ

Xem thêm: Văn mẫu lớp 9: Phân tích bài thơ Viếng Bác của Viễn Phương (22 bài văn mẫu + Sơ đồ tư duy)

Tài liệu vẫn còn, vui lòng tải về để xem thêm

5/5 - (791 phiếu bầu)

[rule_{ruleNumber}]

#Giáo #án #trọn #bộ #môn #tiếng #Anh #lớp #theo #chương #trình #mới

[rule_3_plain]

#Giáo #án #trọn #bộ #môn #tiếng #Anh #lớp #theo #chương #trình #mới

Sùi mào gà – mụn cóc sinh dục: Nguyên nhân, biểu hiện và cách chữa hiệu quả

3 tháng ago

Nổi mề đay: Nguyên nhân, biểu hiện và cách chữa hiệu quả

3 tháng ago

Dị ứng: nguyên nhân, biểu hiện, chuẩn đoán và cách chữa hiệu quả

3 tháng ago

5 bí quyết chọn và bảo quản thắt lưng da cho chàng – chị em nên biết

3 tháng ago

Rượu tỏi mật ong – thần dược rẻ tiền ít người biết

6 tháng ago

Bật mí công thức nha đam mật ong và rượu vừa trị bệnh vừa làm đẹp

6 tháng ago

Cách làm chanh muối mật ong siêu đơn giản tại nhà

6 tháng ago

Tỏi hấp mật ong – bài thuốc chữa ho vô cùng hiệu quả

6 tháng ago

Nha đam và mật ong – Thần dược cho sức khỏe và sắc đẹp

6 tháng ago

Tiết lộ 3 cách làm mặt nạ mật ong khoai tây giúp da trắng mịn

6 tháng ago

Tổng hợp 50 hình nền máy tính chill 2023

6 tháng ago

Tổng hợp 50 hình ảnh Liên Quân Mobile làm hình nền đẹp nhất 

6 tháng ago

Danh mục bài viết

googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });

Giáo án trọn bộ tiếng Anh lớp 5 theo chương trình mớiUNIT 1: WHAT’S YOUR ADDRESS?Lesson 1: Part 1-2-3Related posts:

chiase24.com xin gửi đến quý thầy cô giáo bộ giáo án trọn bộ môn tiếng Anh lớp 5 theo chương trình mới. Đây là tài liệu tham khảo giảng dạy nhằm giúp thầy cô giáo chuẩn bị tốt hơn cho tiết dạy của mình. Giáo án môn tiếng Anh lớp 5 được biên soạn chi tiết theo từng bài học, từng tiết học. Hi vọng tài liệu này sẽ góp phần hỗ trợ các thầy cô giáo giảng dạy tốt hơn môn tiếng Anh lớp 5.
Giáo án trọn bộ tiếng Anh lớp 5 theo chương trình mới

Date of preparation:
UNIT 1: WHAT’S YOUR ADDRESS?
Lesson 1: Part 1-2-3
I. Objectives:
1. Knowledge:
By the end of this unit, pupils can:
Use the words and phrases related to the topics Addresses and hometown.
Ask and answer questions about one’s address, using What’s your address? It’s …

2. Skills:
– Develop Ps speaking and listening skills
3. Language focus:
– Sentence Pattern: What’s your address? It’s …
– Vocabulary: address, village, tower
II. Teaching aids:
1. Teacher’s: student’s and teacher’s book, pictures, cassette.
2. Students’: books, notebooks, workbooks.

III. Teaching processes:
1. Class organization:
2. Oral test:
3. New leson:

Teacher’s activities

Students’ activities

I. Warm up: Play “jumbled letters” game
II. New lesson:
1. Look, listen and repeat.
– Have the class look at the pictures. Introduce the story by pointing at each character and elicit their answers to the questions:
Who’s this?
What’s his/her name?
Is he/she a newcomer?
Where’s he/she from?
Where’s he/she living now?.
– Teach some new words:
Address: Địa chỉ
Tower: Tháp
+ Teacher read first as a model and ask the Ps to repeat
+ Have the Ps repeat in groups and individuals
– Open the tape and have the Ps listen the sound of the words.
– Play the recording a few times for pupils to listen and repeat. Do choral and individual repetition, pointing to the characters speaking
– Instruct Ps to translate the dialogue into Vietnamese.
2. Point and say
– Tell the class that they are going to practise asking and answering questions about one’s address, using What’s your address? It’s …
– Revise numbers 10 to 100 with the class.
– Point at each picture and ask the question What’s your address? for pupils to answer chorally.
– Have pupils practise asking and answering in pairs. Monitor the activity and offer help, if necessary.
– Invite one or two pairs to speak to check their performance.
3. Let’s talk
– Tell the class that they are going to practise further by asking and answering questions about addresses. Get pupils to work in groups of four to ask each other’s addresses. Remind them to use the questions and answers in their books.
– Set a time limit for the class to practise. Monitor the activity and offer help, if necessary.
– Invite a few pupils to repeat their interviews to the class. Then give feedback.
III. Reinforcement:
– Recall the main content.
V. Homework:
– Do exercises in workbook, learn by heart the new words

– Play the game
– Listen
– Look at the pictures and answer:– In Picture a, Nam is greeting Mai and introducing her to Trung, a new pupil in their class.– In Picture b, Mai and Trung greet each other. In Picture c, Trung says he’s from Da Nang and he lives in Ha Noi now.
– In Picture d, Mai asks him What’s your address in ha Noi? and he answers It’s 81, Tran hung Dao Street.)
– Listen and copy
+ Listen and repeat
+ Groups, individuals
– Do as directed
– Listen
– Listen and copy
– Do as directed
– Listen to the teacher
– Work in pairs to do the task
– Recall
– Remember

.u7efd4a8376a1b0f4f9e07467c957d3c2 { padding:0px; margin: 0; padding-top:1em!important; padding-bottom:1em!important; width:100%; display: block; font-weight:bold; background-color:inherit; border:0!important; border-left:4px solid inherit!important; box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0.17); -moz-box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0.17); -o-box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0.17); -webkit-box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0.17); text-decoration:none; } .u7efd4a8376a1b0f4f9e07467c957d3c2:active, .u7efd4a8376a1b0f4f9e07467c957d3c2:hover { opacity: 1; transition: opacity 250ms; webkit-transition: opacity 250ms; text-decoration:none; } .u7efd4a8376a1b0f4f9e07467c957d3c2 { transition: background-color 250ms; webkit-transition: background-color 250ms; opacity: 1; transition: opacity 250ms; webkit-transition: opacity 250ms; } .u7efd4a8376a1b0f4f9e07467c957d3c2 .ctaText { font-weight:bold; color:inherit; text-decoration:none; font-size: 16px; } .u7efd4a8376a1b0f4f9e07467c957d3c2 .postTitle { color:inherit; text-decoration: underline!important; font-size: 16px; } .u7efd4a8376a1b0f4f9e07467c957d3c2:hover .postTitle { text-decoration: underline!important; } Xem Thêm:  Văn mẫu lớp 9: Phân tích bài thơ Viếng lăng Bác của Viễn Phương (22 mẫu + Sơ đồ tư duy)Tài liệu vẫn còn, mời các bạn tải về để xem tiếp

5/5 – (791 bình chọn)

Related posts:Giáo án trọn bộ môn Tiếng Anh lớp 4 theo chương trình mới
Giáo án trọn bộ môn Khoa học lớp 4 theo chương trình VNEN mới nhất
Giáo án trọn bộ lớp 6 môn Tiếng Anh chương trình mới
Trọn bộ kiến thức môn tiếng Anh lớp 5 theo chương trình mới

#Giáo #án #trọn #bộ #môn #tiếng #Anh #lớp #theo #chương #trình #mới

[rule_2_plain]

#Giáo #án #trọn #bộ #môn #tiếng #Anh #lớp #theo #chương #trình #mới

[rule_2_plain]

#Giáo #án #trọn #bộ #môn #tiếng #Anh #lớp #theo #chương #trình #mới

[rule_3_plain]

#Giáo #án #trọn #bộ #môn #tiếng #Anh #lớp #theo #chương #trình #mới

Sùi mào gà – mụn cóc sinh dục: Nguyên nhân, biểu hiện và cách chữa hiệu quả

3 tháng ago

Nổi mề đay: Nguyên nhân, biểu hiện và cách chữa hiệu quả

3 tháng ago

Dị ứng: nguyên nhân, biểu hiện, chuẩn đoán và cách chữa hiệu quả

3 tháng ago

5 bí quyết chọn và bảo quản thắt lưng da cho chàng – chị em nên biết

3 tháng ago

Rượu tỏi mật ong – thần dược rẻ tiền ít người biết

6 tháng ago

Bật mí công thức nha đam mật ong và rượu vừa trị bệnh vừa làm đẹp

6 tháng ago

Cách làm chanh muối mật ong siêu đơn giản tại nhà

6 tháng ago

Tỏi hấp mật ong – bài thuốc chữa ho vô cùng hiệu quả

6 tháng ago

Nha đam và mật ong – Thần dược cho sức khỏe và sắc đẹp

6 tháng ago

Tiết lộ 3 cách làm mặt nạ mật ong khoai tây giúp da trắng mịn

6 tháng ago

Tổng hợp 50 hình nền máy tính chill 2023

6 tháng ago

Tổng hợp 50 hình ảnh Liên Quân Mobile làm hình nền đẹp nhất 

6 tháng ago

Danh mục bài viết

googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });

Giáo án trọn bộ tiếng Anh lớp 5 theo chương trình mớiUNIT 1: WHAT’S YOUR ADDRESS?Lesson 1: Part 1-2-3Related posts:

chiase24.com xin gửi đến quý thầy cô giáo bộ giáo án trọn bộ môn tiếng Anh lớp 5 theo chương trình mới. Đây là tài liệu tham khảo giảng dạy nhằm giúp thầy cô giáo chuẩn bị tốt hơn cho tiết dạy của mình. Giáo án môn tiếng Anh lớp 5 được biên soạn chi tiết theo từng bài học, từng tiết học. Hi vọng tài liệu này sẽ góp phần hỗ trợ các thầy cô giáo giảng dạy tốt hơn môn tiếng Anh lớp 5.
Giáo án trọn bộ tiếng Anh lớp 5 theo chương trình mới

Date of preparation:
UNIT 1: WHAT’S YOUR ADDRESS?
Lesson 1: Part 1-2-3
I. Objectives:
1. Knowledge:
By the end of this unit, pupils can:
Use the words and phrases related to the topics Addresses and hometown.
Ask and answer questions about one’s address, using What’s your address? It’s …

2. Skills:
– Develop Ps speaking and listening skills
3. Language focus:
– Sentence Pattern: What’s your address? It’s …
– Vocabulary: address, village, tower
II. Teaching aids:
1. Teacher’s: student’s and teacher’s book, pictures, cassette.
2. Students’: books, notebooks, workbooks.

III. Teaching processes:
1. Class organization:
2. Oral test:
3. New leson:

Teacher’s activities

Students’ activities

I. Warm up: Play “jumbled letters” game
II. New lesson:
1. Look, listen and repeat.
– Have the class look at the pictures. Introduce the story by pointing at each character and elicit their answers to the questions:
Who’s this?
What’s his/her name?
Is he/she a newcomer?
Where’s he/she from?
Where’s he/she living now?.
– Teach some new words:
Address: Địa chỉ
Tower: Tháp
+ Teacher read first as a model and ask the Ps to repeat
+ Have the Ps repeat in groups and individuals
– Open the tape and have the Ps listen the sound of the words.
– Play the recording a few times for pupils to listen and repeat. Do choral and individual repetition, pointing to the characters speaking
– Instruct Ps to translate the dialogue into Vietnamese.
2. Point and say
– Tell the class that they are going to practise asking and answering questions about one’s address, using What’s your address? It’s …
– Revise numbers 10 to 100 with the class.
– Point at each picture and ask the question What’s your address? for pupils to answer chorally.
– Have pupils practise asking and answering in pairs. Monitor the activity and offer help, if necessary.
– Invite one or two pairs to speak to check their performance.
3. Let’s talk
– Tell the class that they are going to practise further by asking and answering questions about addresses. Get pupils to work in groups of four to ask each other’s addresses. Remind them to use the questions and answers in their books.
– Set a time limit for the class to practise. Monitor the activity and offer help, if necessary.
– Invite a few pupils to repeat their interviews to the class. Then give feedback.
III. Reinforcement:
– Recall the main content.
V. Homework:
– Do exercises in workbook, learn by heart the new words

– Play the game
– Listen
– Look at the pictures and answer:– In Picture a, Nam is greeting Mai and introducing her to Trung, a new pupil in their class.– In Picture b, Mai and Trung greet each other. In Picture c, Trung says he’s from Da Nang and he lives in Ha Noi now.
– In Picture d, Mai asks him What’s your address in ha Noi? and he answers It’s 81, Tran hung Dao Street.)
– Listen and copy
+ Listen and repeat
+ Groups, individuals
– Do as directed
– Listen
– Listen and copy
– Do as directed
– Listen to the teacher
– Work in pairs to do the task
– Recall
– Remember

.u7efd4a8376a1b0f4f9e07467c957d3c2 { padding:0px; margin: 0; padding-top:1em!important; padding-bottom:1em!important; width:100%; display: block; font-weight:bold; background-color:inherit; border:0!important; border-left:4px solid inherit!important; box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0.17); -moz-box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0.17); -o-box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0.17); -webkit-box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0.17); text-decoration:none; } .u7efd4a8376a1b0f4f9e07467c957d3c2:active, .u7efd4a8376a1b0f4f9e07467c957d3c2:hover { opacity: 1; transition: opacity 250ms; webkit-transition: opacity 250ms; text-decoration:none; } .u7efd4a8376a1b0f4f9e07467c957d3c2 { transition: background-color 250ms; webkit-transition: background-color 250ms; opacity: 1; transition: opacity 250ms; webkit-transition: opacity 250ms; } .u7efd4a8376a1b0f4f9e07467c957d3c2 .ctaText { font-weight:bold; color:inherit; text-decoration:none; font-size: 16px; } .u7efd4a8376a1b0f4f9e07467c957d3c2 .postTitle { color:inherit; text-decoration: underline!important; font-size: 16px; } .u7efd4a8376a1b0f4f9e07467c957d3c2:hover .postTitle { text-decoration: underline!important; } Xem Thêm:  Văn mẫu lớp 9: Phân tích bài thơ Viếng lăng Bác của Viễn Phương (22 mẫu + Sơ đồ tư duy)Tài liệu vẫn còn, mời các bạn tải về để xem tiếp

5/5 – (791 bình chọn)

Related posts:Giáo án trọn bộ môn Tiếng Anh lớp 4 theo chương trình mới
Giáo án trọn bộ môn Khoa học lớp 4 theo chương trình VNEN mới nhất
Giáo án trọn bộ lớp 6 môn Tiếng Anh chương trình mới
Trọn bộ kiến thức môn tiếng Anh lớp 5 theo chương trình mới