Giáo án buổi chiều môn tiếng Việt lớp 2 (Cả năm)

Giáo án buổi chiều môn tiếng Việt lớp 2 (Cả năm)

Hình Ảnh về:
Giáo án buổi chiều môn tiếng Việt lớp 2 (Cả năm)

Video về:
Giáo án buổi chiều môn tiếng Việt lớp 2 (Cả năm)

Wiki về
Giáo án buổi chiều môn tiếng Việt lớp 2 (Cả năm)


Giáo án buổi chiều môn tiếng Việt lớp 2 (Cả năm) -

5 tháng trước

5 tháng trước

5 tháng trước

5 tháng trước

7 tháng trước

7 tháng trước

7 tháng trước

7 tháng trước

7 tháng trước

7 tháng trước

7 tháng trước

7 tháng trước

Giáo án buổi chiều môn Tiếng Việt lớp 2 gồm giáo án của 35 tuần được biên soạn theo chương trình mới của Bộ Giáo dục. Hi vọng tài liệu này sẽ giúp quý thầy cô có thêm ý tưởng để thiết kế bài giảng hay hơn, phục vụ cho công tác giảng dạy của mình. Chúc thầy cô và các bạn có một tiết học vui vẻ!

Giáo án buổi chiều môn Tiếng Việt lớp 2

Đã viết tuần 1

Dân gian

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức: Củng cố, mở rộng kiến ​​thức cho học sinh về phân biệt c/k/q.

2. Kỹ năng: Rèn luyện kỹ năng viết đúng chính tả.

3. Thái độ: Có ý thức viết đúng, viết đẹp; rèn chữ, giữ vở.

* Phân hóa: HS trung bình chọn làm 1 trong 3 bài; học sinh khá chọn làm được 2 trong 3 bài; Học sinh giỏi thực hiện đầy đủ các yêu cầu.

II. DẠY HỌC:

1. Giáo viên: Bảng phụ, phiếu học tập.

2. Học sinh: Nghiên cứu tài liệu.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:

Hoạt động bồi dưỡng giáo viên	Hoạt động học tập của học sinh
1. Khởi động (5 phút): - Ổn định tổ chức - Giới thiệu nội dung tập huấn. 2. Các hoạt động chính:	- Hát - Nghe.
Một. Hoạt động 1: Viết chính tả (12 phút): – Giáo viên yêu cầu học sinh đọc bài chính tả viết trên bảng. – Giáo viên cho học sinh viết lên bảng một số từ dễ sai trong bài viết. - Giáo viên đọc cho học sinh viết lại bài chính tả.	– 2 em đọc luân phiên, từng HS đọc thầm. - Học sinh viết lên bảng. - HS viết bài.
bài viết
“Anh đi anh nhớ núi rừng Khi em đi nhớ dòng sông vỗ bờ Nhớ ruộng, nhớ bắp Cơm cà pháo rau muống…”

b. Hoạt động 2: Viết chính tả (12 phút):
Bài 1. Đổ đầy c hoặc k Điền vào mỗi chỗ trống từ đúng: cần……uu …… tìm……tìm ……kính trọng	Trả lời: nhu cầu cChâu Âu clên men khoai tây tìm thấy kIEM ktrân trọng
Bài 2. Nối từ ở bên trái với âm ở bên phải để tạo thành từ đúng: tiền gửi do dự nhiều nắng nề nặng Nghe im lặng cơm lo lắng chua cay KHÔNG Tôi
Bài 3. Gạch dưới từ sai chính tả và viết lại dưới đây: Lan khoai lang phong phú và sang trọng. …………………………………………………….	Trả lời: phong lan khoai lang phong phú chia sẻ chia sẻ
c. Hoạt động 3: Chỉnh sửa (8 phút): - Yêu cầu các nhóm trình bày. - Giáo viên nhận xét, sửa bài. 3. Hoạt động nối tiếp (3 phút): - Yêu cầu HS tóm tắt nội dung phần luyện tập. - Nhận xét tiết học. – Nhắc HS viết lại các từ viết sai chính tả; Chuẩn bị cho bài học sáng tuần sau.	- Các nhóm trình bày. - HS nhận xét, chữa bài. - Học sinh phát biểu.

Viết tuần 2

Phần thưởng

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức: Củng cố, mở rộng kiến ​​thức cho học sinh về phân biệt s/x; ăn / ăn; cách viết hoa.

2. Kỹ năng: Rèn luyện kỹ năng viết đúng chính tả.

3. Thái độ: Có ý thức viết đúng, viết đẹp; rèn chữ, giữ vở.

* Phân hóa: HS trung bình chọn làm 1 trong 3 bài; học sinh khá chọn làm được 2 trong 3 bài; Học sinh giỏi thực hiện đầy đủ các yêu cầu.

II. DẠY HỌC:

1. Giáo viên: Bảng phụ, phiếu học tập.

2. Học sinh: Nghiên cứu tài liệu.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:

Hoạt động bồi dưỡng giáo viên	Hoạt động học tập của học sinh
1. Khởi động (5 phút): - Ổn định tổ chức - Giới thiệu nội dung tập huấn. 2. Các hoạt động chính:	- Hát - Nghe.
Một. Hoạt động 1: Viết chính tả (12 phút): – Giáo viên yêu cầu học sinh đọc bài chính tả viết trên bảng. – Giáo viên cho học sinh viết lên bảng một số từ dễ sai trong bài viết. - Giáo viên đọc cho học sinh viết lại bài chính tả.	– 2 em đọc luân phiên, mỗi em đọc 1 lần, lớp đọc thầm. - Học sinh viết lên bảng. - HS viết bài.
bài viết
“Không là một cô gái tốt. Trong lớp, ai cũng quý mến tôi. Em gọt bút chì giúp Lan. Anh cho em Minh nửa cục tẩy. Nhiều khi trực ca giúp các bạn cũng mệt… Na chỉ buồn vì học không tốt thôi”.

………….

Vui lòng tải file tài liệu để xem nội dung chi tiết hơn

Xem thêm: Giáo án buổi chiều môn Toán lớp 2 (Cả năm)

5/5 - (738 bình chọn)

Xem thêm: Khoa Học Công Nghệ Lớp 6 Bài 3: Đo độ dài, khối lượng và thời gian


[rule_{ruleNumber}]

#Giáo #án #buổi #chiều #môn #tiếng #Việt #lớp #Cả #năm

[rule_3_plain]

#Giáo #án #buổi #chiều #môn #tiếng #Việt #lớp #Cả #năm

Sùi mào gà – mụn cóc sinh dục: Nguyên nhân, biểu hiện và cách chữa hiệu quả

5 tháng ago

Nổi mề đay: Nguyên nhân, biểu hiện và cách chữa hiệu quả

5 tháng ago

Dị ứng: nguyên nhân, biểu hiện, chuẩn đoán và cách chữa hiệu quả

5 tháng ago

5 bí quyết chọn và bảo quản thắt lưng da cho chàng – chị em nên biết

5 tháng ago

Rượu tỏi mật ong – thần dược rẻ tiền ít người biết

7 tháng ago

Bật mí công thức nha đam mật ong và rượu vừa trị bệnh vừa làm đẹp

7 tháng ago

Cách làm chanh muối mật ong siêu đơn giản tại nhà

7 tháng ago

Tỏi hấp mật ong – bài thuốc chữa ho vô cùng hiệu quả

7 tháng ago

Nha đam và mật ong – Thần dược cho sức khỏe và sắc đẹp

7 tháng ago

Tiết lộ 3 cách làm mặt nạ mật ong khoai tây giúp da trắng mịn

7 tháng ago

Tổng hợp 50 hình nền máy tính chill 2023

7 tháng ago

Tổng hợp 50 hình ảnh Liên Quân Mobile làm hình nền đẹp nhất 

7 tháng ago

Danh mục bài viết

googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });

Giáo án buổi chiều môn tiếng Việt lớp 2 Related posts:
Giáo án buổi chiều môn tiếng Việt lớp 2 bao gồm bài soạn của 35 tuần học được biên soạn theo chương trình mới của Bộ giáo dục. Hi vọng rằng, tài liệu này sẽ giúp thầy cô có thêm ý tưởng để thiết kế bài giảng hay hơn để phục vụ cho công tác giảng dạy của mình. Chúc các em và quý thầy cô có tiết học hay!
Giáo án buổi chiều môn tiếng Việt lớp 2

Rèn viết tuần 1
Ca Dao
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về phân biệt c / k / q.

2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng viết đúng chính tả.
3. Thái độ: Có ý thức viết đúng, viết đẹp; rèn chữ, giữ vở.
* Phân hóa: Học sinh trung bình lựa chọn làm 1 trong 3 bài tập; học sinh khá lựa chọn làm 2 trong 3 bài tập; học sinh giỏi thực hiện hết các yêu cầu.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1. Giáo viên: Bảng phụ, phiếu bài tập.
2. Học sinh: Đồ dung học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động rèn luyện của giáo viên
Hoạt động học tập của học sinh
1. Hoạt động khởi động (5 phút):
– Ổn định tổ chức

– Giới thiệu nội dung rèn luyện.
2. Các hoạt động chính:
– Hát
– Lắng nghe.
a. Hoạt động 1: Viết chính tả (12 phút):
– Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đoạn chính tả cần viết trên bảng phụ.
– Giáo viên cho học sinh viết bảng con một số từ dễ sai trong bài viết.
– Giáo viên đọc cho học sinh viết lại bài chính tả.
– 2 em đọc luân phiên, mỗi em 1 lần, lớp đọc thầm.
– Học sinh viết bảng con.
– Học sinh viết bài.

Bài viết

“Ta đi ta nhớ núi rừng
Ta đi ta nhớ dòng sông vỗ bờ
Nhớ đồng ruộng, nhớ khoai ngô
Bát cơm rau muống quả cà giòn tan….”

b. Hoạt động 2: Bài tập chính tả (12 phút):

Bài 1. Điền c hoặc k vào từng chỗ trống để có từ ngữ viết đúng:
cần ……âu
……ủ khoai
tìm ……iếm
……ính trọng
Đáp án:
cần câu
củ khoai
tìm kiếm
kính trọng
Bài 2. Nối tiếng ở bên trái với tiếng ở bên phải để tạo thành từ ngữ viết đúng:
lắng

ngại
nắng

nề
nặng

nghe
lặng

cơm
lo

gay gắt
no

im

Bài 3. Gạch dưới từ ngữ viết sai chính tả rồi viết lại cho đúng ở dưới :
bông lan khoai lang giàu sang sang sẻ.
……………………………………………………………………..
Đáp án:
bông lan khoai lang giàu sang sang sẻ
san sẻ
c. Hoạt động 3: Sửa bài (8 phút):
– Yêu cầu các nhóm trình bày.
– Giáo viên nhận xét, sửa bài.
3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):
– Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện.
– Nhận xét tiết học.
– Nhắc nhở học sinh về viết lại những từ còn viết sai; chuẩn bị bài buổi sáng tuần sau.
– Các nhóm trình bày.
– Học sinh nhận xét, sửa bài.
– Học sinh phát biểu.
Rèn viết tuần 2
Phần Thưởng
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về phân biệt s/x; ăn/ăng; cách viết hoa.
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng viết đúng chính tả.
3. Thái độ: Có ý thức viết đúng, viết đẹp; rèn chữ, giữ vở.
* Phân hóa: Học sinh trung bình lựa chọn làm 1 trong 3 bài tập; học sinh khá lựa chọn làm 2 trong 3 bài tập; học sinh giỏi thực hiện hết các yêu cầu.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1. Giáo viên: Bảng phụ, phiếu bài tập.
2. Học sinh: Đồ dung học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động rèn luyện của giáo viên
Hoạt động học tập của học sinh
1. Hoạt động khởi động (5 phút):
– Ổn định tổ chức
– Giới thiệu nội dung rèn luyện.
2. Các hoạt động chính:
– Hát
– Lắng nghe.
a. Hoạt động 1: Viết chính tả (12 phút):
– Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đoạn chính tả cần viết trên bảng phụ.
– Giáo viên cho học sinh viết bảng con một số từ dễ sai trong bài viết.
– Giáo viên đọc cho học sinh viết lại bài chính tả.
– 2 em đọc luân phiên, mỗi em đọc 1 lần, lớp đọc thầm.
– Học sinh viết bảng con.
– Học sinh viết bài.
Bài viết
“Na là một cô bé tốt bụng. Ở lớp, ai cũng mến em. Em gọt bút chì giúp bạn Lan. Em cho bạn Minh nửa cục tẩy. Nhiều lần, em làm trực nhật giúp các bạn bị mệt… Na chỉ buồn vì em học chưa giỏi.”
………..
Mời các bạn tải file tài liệu để xem thêm nội dung chi tiết
Xem thêm: Giáo án buổi chiều môn Toán lớp 2 (Cả năm)

5/5 – (738 bình chọn)

Related posts:Giáo án buổi chiều môn Toán lớp 2 (Cả năm)
Giáo án buổi chiều môn Toán lớp 3 (Cả năm)
Giáo án trọn bộ lớp 2 môn Mỹ Thuật – Trọn bộ Giáo án Mĩ thuật lớp 2
Giáo án buổi chiều môn tiếng Việt lớp 4 (Cả năm)

.u674418010db91bc46201f062b8a5f610 { padding:0px; margin: 0; padding-top:1em!important; padding-bottom:1em!important; width:100%; display: block; font-weight:bold; background-color:inherit; border:0!important; border-left:4px solid inherit!important; box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0.17); -moz-box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0.17); -o-box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0.17); -webkit-box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0.17); text-decoration:none; } .u674418010db91bc46201f062b8a5f610:active, .u674418010db91bc46201f062b8a5f610:hover { opacity: 1; transition: opacity 250ms; webkit-transition: opacity 250ms; text-decoration:none; } .u674418010db91bc46201f062b8a5f610 { transition: background-color 250ms; webkit-transition: background-color 250ms; opacity: 1; transition: opacity 250ms; webkit-transition: opacity 250ms; } .u674418010db91bc46201f062b8a5f610 .ctaText { font-weight:bold; color:inherit; text-decoration:none; font-size: 16px; } .u674418010db91bc46201f062b8a5f610 .postTitle { color:inherit; text-decoration: underline!important; font-size: 16px; } .u674418010db91bc46201f062b8a5f610:hover .postTitle { text-decoration: underline!important; } Xem Thêm:  KHTN Lớp 6 Bài 3: Đo chiều dài, khối lượng và thời gian

#Giáo #án #buổi #chiều #môn #tiếng #Việt #lớp #Cả #năm

[rule_2_plain]

#Giáo #án #buổi #chiều #môn #tiếng #Việt #lớp #Cả #năm

[rule_2_plain]

#Giáo #án #buổi #chiều #môn #tiếng #Việt #lớp #Cả #năm

[rule_3_plain]

#Giáo #án #buổi #chiều #môn #tiếng #Việt #lớp #Cả #năm

Sùi mào gà – mụn cóc sinh dục: Nguyên nhân, biểu hiện và cách chữa hiệu quả

5 tháng ago

Nổi mề đay: Nguyên nhân, biểu hiện và cách chữa hiệu quả

5 tháng ago

Dị ứng: nguyên nhân, biểu hiện, chuẩn đoán và cách chữa hiệu quả

5 tháng ago

5 bí quyết chọn và bảo quản thắt lưng da cho chàng – chị em nên biết

5 tháng ago

Rượu tỏi mật ong – thần dược rẻ tiền ít người biết

7 tháng ago

Bật mí công thức nha đam mật ong và rượu vừa trị bệnh vừa làm đẹp

7 tháng ago

Cách làm chanh muối mật ong siêu đơn giản tại nhà

7 tháng ago

Tỏi hấp mật ong – bài thuốc chữa ho vô cùng hiệu quả

7 tháng ago

Nha đam và mật ong – Thần dược cho sức khỏe và sắc đẹp

7 tháng ago

Tiết lộ 3 cách làm mặt nạ mật ong khoai tây giúp da trắng mịn

7 tháng ago

Tổng hợp 50 hình nền máy tính chill 2023

7 tháng ago

Tổng hợp 50 hình ảnh Liên Quân Mobile làm hình nền đẹp nhất 

7 tháng ago

Danh mục bài viết

googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });

Giáo án buổi chiều môn tiếng Việt lớp 2 Related posts:
Giáo án buổi chiều môn tiếng Việt lớp 2 bao gồm bài soạn của 35 tuần học được biên soạn theo chương trình mới của Bộ giáo dục. Hi vọng rằng, tài liệu này sẽ giúp thầy cô có thêm ý tưởng để thiết kế bài giảng hay hơn để phục vụ cho công tác giảng dạy của mình. Chúc các em và quý thầy cô có tiết học hay!
Giáo án buổi chiều môn tiếng Việt lớp 2

Rèn viết tuần 1
Ca Dao
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về phân biệt c / k / q.

2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng viết đúng chính tả.
3. Thái độ: Có ý thức viết đúng, viết đẹp; rèn chữ, giữ vở.
* Phân hóa: Học sinh trung bình lựa chọn làm 1 trong 3 bài tập; học sinh khá lựa chọn làm 2 trong 3 bài tập; học sinh giỏi thực hiện hết các yêu cầu.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1. Giáo viên: Bảng phụ, phiếu bài tập.
2. Học sinh: Đồ dung học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động rèn luyện của giáo viên
Hoạt động học tập của học sinh
1. Hoạt động khởi động (5 phút):
– Ổn định tổ chức

– Giới thiệu nội dung rèn luyện.
2. Các hoạt động chính:
– Hát
– Lắng nghe.
a. Hoạt động 1: Viết chính tả (12 phút):
– Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đoạn chính tả cần viết trên bảng phụ.
– Giáo viên cho học sinh viết bảng con một số từ dễ sai trong bài viết.
– Giáo viên đọc cho học sinh viết lại bài chính tả.
– 2 em đọc luân phiên, mỗi em 1 lần, lớp đọc thầm.
– Học sinh viết bảng con.
– Học sinh viết bài.

Bài viết

“Ta đi ta nhớ núi rừng
Ta đi ta nhớ dòng sông vỗ bờ
Nhớ đồng ruộng, nhớ khoai ngô
Bát cơm rau muống quả cà giòn tan….”

b. Hoạt động 2: Bài tập chính tả (12 phút):

Bài 1. Điền c hoặc k vào từng chỗ trống để có từ ngữ viết đúng:
cần ……âu
……ủ khoai
tìm ……iếm
……ính trọng
Đáp án:
cần câu
củ khoai
tìm kiếm
kính trọng
Bài 2. Nối tiếng ở bên trái với tiếng ở bên phải để tạo thành từ ngữ viết đúng:
lắng

ngại
nắng

nề
nặng

nghe
lặng

cơm
lo

gay gắt
no

im

Bài 3. Gạch dưới từ ngữ viết sai chính tả rồi viết lại cho đúng ở dưới :
bông lan khoai lang giàu sang sang sẻ.
……………………………………………………………………..
Đáp án:
bông lan khoai lang giàu sang sang sẻ
san sẻ
c. Hoạt động 3: Sửa bài (8 phút):
– Yêu cầu các nhóm trình bày.
– Giáo viên nhận xét, sửa bài.
3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):
– Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện.
– Nhận xét tiết học.
– Nhắc nhở học sinh về viết lại những từ còn viết sai; chuẩn bị bài buổi sáng tuần sau.
– Các nhóm trình bày.
– Học sinh nhận xét, sửa bài.
– Học sinh phát biểu.
Rèn viết tuần 2
Phần Thưởng
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về phân biệt s/x; ăn/ăng; cách viết hoa.
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng viết đúng chính tả.
3. Thái độ: Có ý thức viết đúng, viết đẹp; rèn chữ, giữ vở.
* Phân hóa: Học sinh trung bình lựa chọn làm 1 trong 3 bài tập; học sinh khá lựa chọn làm 2 trong 3 bài tập; học sinh giỏi thực hiện hết các yêu cầu.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1. Giáo viên: Bảng phụ, phiếu bài tập.
2. Học sinh: Đồ dung học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động rèn luyện của giáo viên
Hoạt động học tập của học sinh
1. Hoạt động khởi động (5 phút):
– Ổn định tổ chức
– Giới thiệu nội dung rèn luyện.
2. Các hoạt động chính:
– Hát
– Lắng nghe.
a. Hoạt động 1: Viết chính tả (12 phút):
– Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đoạn chính tả cần viết trên bảng phụ.
– Giáo viên cho học sinh viết bảng con một số từ dễ sai trong bài viết.
– Giáo viên đọc cho học sinh viết lại bài chính tả.
– 2 em đọc luân phiên, mỗi em đọc 1 lần, lớp đọc thầm.
– Học sinh viết bảng con.
– Học sinh viết bài.
Bài viết
“Na là một cô bé tốt bụng. Ở lớp, ai cũng mến em. Em gọt bút chì giúp bạn Lan. Em cho bạn Minh nửa cục tẩy. Nhiều lần, em làm trực nhật giúp các bạn bị mệt… Na chỉ buồn vì em học chưa giỏi.”
………..
Mời các bạn tải file tài liệu để xem thêm nội dung chi tiết
Xem thêm: Giáo án buổi chiều môn Toán lớp 2 (Cả năm)

5/5 – (738 bình chọn)

Related posts:Giáo án buổi chiều môn Toán lớp 2 (Cả năm)
Giáo án buổi chiều môn Toán lớp 3 (Cả năm)
Giáo án trọn bộ lớp 2 môn Mỹ Thuật – Trọn bộ Giáo án Mĩ thuật lớp 2
Giáo án buổi chiều môn tiếng Việt lớp 4 (Cả năm)

.u674418010db91bc46201f062b8a5f610 { padding:0px; margin: 0; padding-top:1em!important; padding-bottom:1em!important; width:100%; display: block; font-weight:bold; background-color:inherit; border:0!important; border-left:4px solid inherit!important; box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0.17); -moz-box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0.17); -o-box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0.17); -webkit-box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0.17); text-decoration:none; } .u674418010db91bc46201f062b8a5f610:active, .u674418010db91bc46201f062b8a5f610:hover { opacity: 1; transition: opacity 250ms; webkit-transition: opacity 250ms; text-decoration:none; } .u674418010db91bc46201f062b8a5f610 { transition: background-color 250ms; webkit-transition: background-color 250ms; opacity: 1; transition: opacity 250ms; webkit-transition: opacity 250ms; } .u674418010db91bc46201f062b8a5f610 .ctaText { font-weight:bold; color:inherit; text-decoration:none; font-size: 16px; } .u674418010db91bc46201f062b8a5f610 .postTitle { color:inherit; text-decoration: underline!important; font-size: 16px; } .u674418010db91bc46201f062b8a5f610:hover .postTitle { text-decoration: underline!important; } Xem Thêm:  KHTN Lớp 6 Bài 3: Đo chiều dài, khối lượng và thời gian